Maru Campos ordena detener la distribución de los libros de texto de la SEP en Chihuahua

Foto: Facebook, Maru Campos Galván

La gobernadora de Chihuahua, María Eugenia Campos Galván, afirmó este miércoles que instruyó a la Secretaría de Educación y Deporte del estado detener la distribución de los nuevos libros de texto gratuitos.

En entrevista a medios, María Eugenia Campos anunció que interpondrá un amparo como el caso de Guanajuato en donde un juez ordenó que se detuviera la distribución de los libros de la SEP.

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“Mientras no haya un amparo que se conceda (…) en Guanajuato se concedió un amparo justamente la semana pasada, yo no sé por qué se están repartiendo. Aquí es una instrucción por parte de la gobernadora a la Secretaría de Educación estatal, de detener esta distribución de libros, bajo también la figura del amparo”, dijo.

Por su parte, la Secretaría de Educación Pública (SEP) informó el martes que no ha sido notificada de manera oficial sobre un amparo que detenga la distribución de los libros de texto del ciclo escolar 2023-2024.

La SEP apuntó que cuando reciba la notificación sobre este amparo implementará un mecanismo legal para atender el requerimiento, pero no ofreció más detalles.

Además, aseguró que se encuentra en tiempo y forma para la publicación de los programas de estudio que se han utilizado de base para la elaboración de los nuevos libros.

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“La SEP reitera que ha sido respetuosa de cada acuerdo judicial de los que ha sido notificada”, añadió.

Este lunes, una jueza federal notificó que la SEP fue omisa en cumplir con la resolución de una suspensión definitiva dictada desde el 25 de mayo a favor de la Unión Nacional de Padres de Familia (UNPF).

La jueza dio un plazo de 24 horas a la SEP para que los nuevos libros de texto sean implementados en las aulas con base en consultas previas y acorde a los planes de estudio.  

La suspensión concedida hace poco más de dos meses permitía suspender la impresión y entrega de los libros en caso de que la SEP no hubiera cumplido con el procedimiento.

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