Las escuelas de todos los grados podrán reabrir sus puertas desde el 7 de junio en la Ciudad de México, ante esto la Secretaría de Educación Pública (SEP) sugiere realizar una consulta con las familias y el profesorado para determinar el regreso a clases presenciales y propuso un horario de asistencia que podrá ser de hasta cuatro horas.
La Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México (AEFCM) emitió una serie de orientaciones para la reactivación de los planteles públicos y privados.
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“El regreso a la escuela se dará en ambientes de seguridad, con la totalidad del personal educativo vacunado, en condiciones favorables del semáforo epidemiológico y de manera voluntaria”, destacó la SEP.
El horario de asistencia podrá ser de hasta cuatro horas, aún para las escuelas de tiempo completo y cada clase durará un máximo de 50 minutos.
Para conseguir la vuelta parcial a clases propuso consultar a la familias, para lo que la dirección de las escuelas la organizará a través de las herramientas disponibles. Se deberá buscar un consenso sobre el tema y los acuerdos dados conocer a más tardar el 2 de junio.
Entre la comunidad docente planteó una sesión extraordinaria del Consejo Técnico Escolar (CTE), el lunes 31 de mayo, para establecer tres filtros de corresponsabilidad y definir la logística.
“Si no hubiese mayoría a favor del regreso a la escuela, pero exista un grupo de docentes y estudiantes con la disposición de hacerlo, se podrán iniciar actividades en los planteles educativos”, destacó la SEP.
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Para el regreso planteó un trabajo colectivo para preservar las condiciones de dignidad y limpieza de los planteles. Esto consiste en limpiar a profundidad salones y mobiliario, como sanitarios, pasillos, objetos de uso común, laboratorios, bibliotecas, oficinas, patios y jardineras.
La AEFCM recordó que la asistencia es voluntaria y recordó que la organización de grupos dependerá de la capacidad de las aulas, manteniendo una distancia mínima de 1.5 metros entre ellos.
Propone dos formas de continuar las clases: de manera escalonada y a distancia. Para el primer caso un grupo de alumnos puede acudir lunes y miércoles y otro martes y jueves, los días que no asistan harán tareas en casa; en la segunda modalidad el grupo de estudiantes hará sus tareas en casa los cinco días.
En el supuesto caso de que sólo la mitad o menos de los estudiantes confirme su regreso podrían asistir lunes y miércoles a clases, en tanto que los viernes se dedicarían al reforzamiento para población vulnerable.
Sobre el uso del uniforme, la SEP recordó que no es forzoso, por lo que las familias no tendrán que comprar ropa y útiles nuevos.
