Delfina Gómez, titular de la Secretaría de Educación (SEP) dijo este martes que antes de establecer el regreso a clases presenciales en Campeche, las autoridades educativas deberán realizar evaluaciones a los alumnos para diagnosticar sus conocimientos básicos.
La secretaria de Educación subrayó que es necesario evaluar el pensamiento matemático y la lectoescritura de los estudiantes para localizar las posibles deficiencias de aprendizaje y así poder comenzar con la etapa de reforzamiento de conocimientos.
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La SEP dio a conocer mediante un comunicado que los trabajos que realizan en conjunto con las dependencias educativas de Campeche pretenden establecer diagnósticos “sólidos” que atiendan los requerimientos de las escuelas del estado para volver a clases.
También señaló que otro de los sectores que será necesario atender es el de infraestructura de los planteles, a fin de verificar que cuenten con agua y jabón para cumplir con las medidas para evitar la propagación de la Covid-19.
Delfina Gómez explicó las instancias educativas deberán trabajar en conjunto con los familiares de los estudiantes para garantizar un retorno “seguro y voluntario” a las aulas.
Las escuelas del país llevan cerradas más de un año, luego de que el gobierno federal decretó el confinamiento por la pandemia del coronavirus.
Sin embargo, a pesar de las medidas instauradas por la SEP para continuar las clases mediante el programa de educación a distancia, en diversas ocasiones se ha señalado que los alumnos presentan dificultades para aprender mediante esta modalidad.
El pasado viernes, la SEP y la Secretaría de Salud (Ssa) acordaron que Campeche será el estado piloto para comenzar con el regreso a clases presenciales en el país, después del periodo vacacional de Semana Santa.
La decisión se tomó luego de que la entidad se mantuvo en niveles bajos o nulos de transmisión de Covid-19 durante cinco meses.
El Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi) informó que la mayoría de la plantilla escolar entre las edades de 3 a 29 años están dispuesta a regresar a las aulas a tomar clases, si el gobierno lo permite.
